lunes, 31 de enero de 2011
Mapa conceptual
Hola a todos!
Pues nada, comenzamos con la primera tarea y a ver qué tal se nos da...
La verdad es que me gustaría mucho aprender a manejarme con las Tics y así no quedarnos obsoletos. No hay nada más triste en esta profesión que no saber ni querer adaptarse a los nuevos tiempos y con ello a las nuevas tecnologías y a la mentalidad de nuestros alumnos. Soy de Peñarroya Pueblonuevo (Córdoba) y trabajo en el ies Los Montecillos (Coín) como profe de inglés. Os envio una página de todo un clásico para todos los que enseñamos esta asignatura. Se llama Isabel Pérez y es Malagueña. Para acabar, os muestro una de mis fotos preferidas desde el Empire State en N.York
domingo, 30 de enero de 2011
Tarea 1
Me pongo manos a la obra con las tareas!
El curso que acabamos de empezar me parece muy práctico. Nuestros/as alumnos/as están muy familiarizados/as con las nuevas tecnologías y para ellos/as estos/as recursos/as les/as (es broma, ;)) resultan muy atractivos y son una buena herramienta a través de la que presentar las distintas materias que tienen que trabajar y con la que pueden interactuar.Por eso es necesario que nos pongamos al día y aprendamos a utilizarlas.
Aunque trabajo en Benalmádena, soy de Córdoba, así que, al pensar sobre qué podía tratar esta primera tarea, me he acordado de mi ciudad y de su monumento más conocido, la Mezquita, que podéis admirar en la foto que acompaña esta entrada. Si todavía no sabéis lo que vais a hacer en el puente de Andalucía, o cualquier fin de semana, os animo a que visitéis mi tierra, que tiene muchas cosas que ver. Un saludo y nos vemos el miércoles. :)
Otra vez
Buenas de nuevo:
He hecho una entrada con su imagen y su enlace pero no he puesto el nombre de Tarea 1 en etiqueta. Voy a hacerlo de nuevo.
Me encantan los acuarios, los Reyes Magos me han puesto uno marino, con peces payaso, una estrellita de mar, caracolas, una gamba, otros dos peces, coral. Es un ecosistema perfectamente establecido. Me encanta ver vida en casa.
La valoración de la sesión primera la he hecho en la otra entrada.
Hasta el miércoles 9
Buenas tardes a todos:
Aquí va mi primer intento...Espero que salga a la primera porque soy un poco impaciente. En fin, empiezo.
Soy funcionaria en prácticas, y nunca he sido interina, por lo que todo lo que pueda hacer este año para intentar ponerme al día no estará nada mal. Ponerme al día digo..., para eso aún queda, pero bueno, tengo ganas de aprender y cada día me doy más cuenta de que esta profesión era para mí.
El curso Escuela TIC 2.0 me es muy oportuno, me hace asimilar una nueva realidad que es, por otro lado, la que nos demanda la sociedad cada vez más. Creo que como profesores debemos subirnos al carro cuanto antes y hacer de estas tecnologías un aliado en vez de un rival. Por eso estoy aquí.
Soy profe de Lengua, desde siempre he tenido interés por cuestiones lingüísticas, aún me acuerdo de la primera palabra que busqué en el diccionario: "mesa".
Me gusta leer y mi escritor preferido es Gabriel García Márquez, en este nombre podéis encontrar una web sobre él.
Para quien no lo conozca aquí va una foto suya.
Vale, conseguido, ahora empieza mi valoración de lleno. Me pareció interesante la sesión del miércoles, me da penica no acudir a la siguiente, no quiero quedarme más rezagada que el resto pero creo más conveniente ir a la sesión TIC de las prácticas. Me alegro de hacer el curso porque lo necesito. Creo que va a ser muy fructífero, eso sí, una pena que no tengamos conexión todos, porque ralentiza la sesión y se hace un poco latosa, porque lo mejor es ir haciendo a la vez que se nos va explicando.
Pues eso, que nos queda trabajo por delante...Buena tarde de domingo a todos,
nos vemos el 9 de febreo
sábado, 29 de enero de 2011
jueves, 27 de enero de 2011
La tarea
Aparte de poner el enlace a iessuel voy a intentar incluir una imagen. Espero que salga bien. Buscando la foto en wikipedia, me he enterado que este gran compositor dejó incompleta su última obra, Turandot, justo después de acabar el aria "Nessum dorma". Creo que los alumnos pueden aprender mucho con un blog, pues pueden presentar de una forma atractiva y con variedad de aspectos, la información que busquen y traten. Además, los alumnos pueden añadir comentarios y críticas constructivas a los trabajos de los demás, lo que puede ayudar a mejorarlas.
miércoles, 26 de enero de 2011
La primera sesión
Esta primera sesión ha sido interesante, permite ver las muchas posibilidades que tiene un blog, y da idea de que se le puede sacar mucho partido. Ha sido bastante información para el primer día, pero intentaré hacer lo mejor posible los ejercicios. La verdad es que aún me queda muchísimo camino hasta acercarme al nivel de los que ya domináis las TIC. También en mi instituto, el, hay profesores que tienen un gran conocimiento de la informática. Creo, modestamente, que la página web de nuestro instituto, http://www.iessuel.org está bastante bien. Es una gran idea que el CEP Marbella Coín haga estos cursos.
Primera tarea
Aquí va la primera tarea. Os voy a escribir algo para ver si consigo enlazar una palabra con una dirección. Puedo escribir sobre el instituto en el que trabajo, el Poetas Andaluces, en el Arroyo de la Miel.
He creado un blog, pero aún está en sus inicios. Su dirección es http://macarena-poetasandaluces.blogspot.com Que tiemblen los alumn@s cuando esté listo porque tendrán ahí todas las tareas (no hay excusas del tipo "olvidé la agenda").
Un saludo a todos y nos vemos el próximo miércoles. Bye Bye
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